应用化学专业本科人才培养方案
一、专业名称与代码
专业名称:应用化学
国家专业代码:070302
校内专业代码:070302-1
二、培养对象
全日制普通高等学校四年制应用化学专业本科学生。
三、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具备应用化学专业扎实理论知识、较强的实践能力和创新精神,具有数理化基础、人文社科素质和科学思维能力及社会责任感、运用所掌握的理论知识和技能,在分析检测、精细化学品开发等行业及相关领域从事技术研究、产品开发、生产运行、教学培训、管理工作,能扎根民族地区,立足贵州,面向全国,服务于民族文化传承和创新,服务于地方经济社会发展的高素质应用型人才。
四、培养规格和要求
(一)基本素养
1.思想政治素质
(1)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马克思主义基本原理和习近平新时代中国特色社会主义理论体系,具有正确的世界观、价值观和人生观。践行社会主义核心价值观,对中国特色社会主义新时代思想认同、政治认同、理论认同和情感认同。
(2)具有为国家富强和中华民族伟大复兴而奋斗的理想、事业心和责任感,有热爱家乡、服务民族地区经济社会发展的理想和信念。
(3)具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2.文化素质
(1)具有一定的人文底蕴、科学精神和高尚的审美能力。
(2)具备学会学习的素养,养成终身学习的意识和能力。
3.身心素质
(1)掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,体质测试结果达到国家规定标准。
(2)接受必要的军事训练。
(3)具备健全的心理。
4.关键能力
(1)掌握一门外国语和计算机基础等工具性知识、应用技能;
(2)有较强语言表达和文字写作的能力;
(3)学会自我管理、与他人合作,掌握基本礼仪,学会处理好个人与社会的关系;
(4)具有创新能力,受到系统的创新创业教育、训练;
(5)具有从事分析检测、精细化学品开发等行业的职业精神,能适应社会需求,能动手实践和解决其行业的实际问题
(二)专业素养
(1)具有扎实的数学、物理学科基础;
(2)系统地掌握无机化学、有机化学、分析化学、现代仪器分析、物理化学(含结构)、高分子化学、以及现代工业化学的基础知识、基本原理和基本实验技能;
(3)初步了解生产实际,具有将化学和化工的基本理论知识与生产实际相结合,分析、解决化学与化工相关行业的实际问题的初步能力;
(4)具有综合应用本专业学科的知识能力和技能,具备相关行业的化学分析与检测能力,教学培训能力;
(5)具备精细化学品开发能力、化工生产中的操作能力、工艺技术能力及管理工作能力;
(6)了解化学与应用学科的理论前沿,应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况,具有一定自学能力和创新能力;
(7)掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的方法;
(8)具备一定的实验设计,归纳整理和分析总结实验数据与结果、初步具有撰写学术研究论文和参与学术活动的能力;
(9)具有从事分析检测、精细化学品开发等行业的实践经历与体验。
五、学制
标准学制为4年。允许其延长学习时间,最长可延长2年(不包括休学、保留学籍时段)。
六、毕业学分要求与授予学位名称
修完规定的必修课程、限选课程,修满任选课程19学分,总学分达到178学分,毕业体质测试成绩50分及以上,并达到相关规定,颁发全日制普通高等学校应用化学专业本科毕业证书,授予理学学士学位。
七、课程体系及学时学分构成
课程体系及学时学分构成
课程类别 |
课程性质 |
学分 |
学分比例 |
通识教育平台 |
通识必修课 |
必修 |
35 |
19.67% |
通识选修课 |
选修 |
限选 |
9 |
5.06% |
任选 |
8 |
4.49% |
专业教育平台 |
学科基础课程 |
必修 |
50.5 |
28.37% |
专业核心课程 |
必修 |
21.5 |
12.07% |
专业方向课程 |
选修 |
限选 |
14 |
7.86% |
任选 |
3 |
1.68% |
专业实践 |
必修 |
25 |
14.04% |
综合实践教育平台 |
基础性实践 |
必修 |
4 |
2.25% |
综合教育 |
选修 |
限选或任选 |
8 |
4.49% |
总 计 |
178 |
100% |
实践教学学分构成表
本专业总学分 |
其中实践教学学分 |
实践教学学分占总学分(%) |
课堂实践教学折合学分 (按每25学时1学分计算) |
集中实践教育学分 |
178 |
27.16 |
29 |
31.55% |
选修课程学分构成表
本专业分总学分 |
其中必修课程学分 |
其中选修课程学分 |
选修课程学分占总学分(%) |
178 |
136 |
42 |
23.59% |
创新创业教育学分构成表
创新创业教育总学分 |
创新创业教育理论课程学分 |
创新创业教育实践课程学分 |
8 |
2 |
6 |
八、主干学科
化学
九、主要课程
高等数学、概率统计、大学物理、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学(含结构)、现代仪器分析、现代工业化学、高分子化学、精细化学品化学以及相关的实验课程等。
十、教学周数
每学年设置春、秋两个学期,每学期一般为20周。其中新生第一学期教学14周,入学教育和军训2周,复习考试2周,机动2周;第二、三、四、五、六学期教学18周,复习考试2周;第七学期专业实习,第八学期安排专业实习Ⅱ(就业综合实践),不安排课堂教学。
十一、课程计划表
见附表。
十二、产教融合实施方案
1.行业参与课程教学
课程名称 |
课程性质 |
课程总学时 |
其中行业专家授课学时 |
实施方式 |
专业实习岗前培训 |
专业方向限选课 |
26学时 |
2学时 |
聘请行业专家开设专题讲座 |
2.行业参与实践教学指导
实践环节名称 |
实施办法 |
现代分析检测技术课程见习 |
在第4学期,由万博体育APP官方入口老师带领应化专业学生观摩、操作分析检测单位的仪器,学习分析检测单位的检测标准及操作规程,聘请行业专家讲解见习单位检测仪器使用、操作规程及检测标准等情况。 |
化工见习 |
在第5学期中旬,由万博体育APP官方入口老师带领应化专业学生参观见习的化工厂,聘请行业专家讲解见习单位的化工生产工艺及化工生产安全等情况。 |
精细化学品技术开发课程见习 |
在第6学期,由万博体育APP官方入口老师带领应化专业学生观摩、操作精细化学品单位相应的仪器,学习和了解精细化学品单位生产技术标准及生产流程和操作规程和企业文化和管理,聘请行业专家讲解见习单位的生产工艺、仪器设备企业文化和管理。 |
专业实习 |
在第7学期的专业实习中,学生以集中的方式进驻事业和企业单位进行集中实习半年时间,聘请行业专家指导学生专业实习,提高学生专业技能。 |
毕业论文 |
在第7学期专业实习中,部分学生的毕业论文,由事业单位、企业及研究所单位的指导老师负责学生毕业论文的选题、实验及实验数据处理、论文撰写等指导工作。 |
十三、说明
1.学时类型中“行业参与”列,指相关行业专家参与授课课时。授课的形式可采用专题讲座、集中短期授课等形式。
2.需要说明的问题。
1、本专业4年所修课程总学时为2473,学分为178学分。
一般18学时计1学分;实验课(包括上机课)25学时计1学分;各类实习、毕业论文(设计)、社会实践等集中教学环节每周计1学分。
2、第一学期新生入学,课堂教学时间按14周计算;第五学期安排化工见习,见习占用的其他课程课程学时需另行安排时间补足;第七学期安排专业实习,不安排课堂教学;第七学期至第八学期安排毕业论文,第八学期安排专业实习Ⅱ(就业综合实践),第十周结束毕业班的教学及实践的考核工作。
3、专业方向课程分为现代分析检测技术方向、精细化学品开发技术方向两部分,选择方式为“现代分析检测技术方向+任选”,“精细化学品开发技术方向+任选”,总共17学分。
4、《形式与政策》课程第一至第六学期开设,每学期组织3个专题的学习,共36学时,其中5个学期自学,第5学期进行课堂教学并考核。入学教育和毕业教育分别于第一学期和第八学期进行,各占0.5学分;就业指导分别于第一学期、第四学期、第六学期和第七学期进行,总占1学分。
5、毕业论文撰写在第七学期开始,第八学期上半学期集中进行并完成答辩,共计8学分。
6、综合教育学习及学分折算办法见《黔南民族师范学院2018版人才培养方案实践活动类课程学分认定办法》。