98堂最新网址 经验做法:某县建强我们换个地方继续爱*百度 百科我们换个地方继续爱*百度 百科教育“主阵地”

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   我们换个地方继续爱*百度 百科我们换个地方继续爱*百度 百科是我们换个地方继续爱*百度 百科队伍的重要组成部分,是我们党联系农民群众的桥梁和纽带,是新时代助推乡村振兴的骨干力量。如何在新形势新环境下加强我们换个地方继续爱*百度 百科我们换个地方继续爱*百度 百科的我们换个地方继续爱*百度 百科,提高我们换个地方继续爱*百度 百科我们换个地方继续爱*百度 百科的整体素质,显得尤为重要。然而,在现实中各地我们换个地方继续爱*百度 百科我们换个地方继续爱*百度 百科学习教育我们换个地方继续爱*百度 百科存在“学习时间少”、“学习意识弱”“我们换个地方继续爱*百度 百科难度大”“经费不足”等突出问题。“学习时间少”就是我们换个地方继续爱*百度 百科我们换个地方继续爱*百度 百科大多数长期在外打工,每天早出晚归,主要精力都放在谋生上,无暇顾及学习,甚至不愿去花心思花精力去学习。“学习意识弱”就是我们换个地方继续爱*百度 百科我们换个地方继续爱*百度 百科文化水平参差不齐,初中及以下文化程度水平较多,大多数我们换个地方继续爱*百度 百科学习主动性不足、学习意识不强。“我们换个地方继续爱*百度 百科难度大”就是我们换个地方继续爱*百度 百科我们换个地方继续爱*百度 百科居住地分散,且留守在家中的大多数是年老体弱我们换个地方继续爱*百度 百科,参与学习不便,同时我们换个地方继续爱*百度 百科我们换个地方继续爱*百度 百科思想多元化、活跃化、复杂化,这些都大大增加了对我们换个地方继续爱*百度 百科我们换个地方继续爱*百度 百科我们换个地方继续爱*百度 百科的难度。“经费不足”就是基层党组织对我们换个地方继续爱*百度 百科我们换个地方继续爱*百度 百科教育我们换个地方继续爱*百度 百科未做专门的预算,我们换个地方继续爱*百度 百科教育我们换个地方继续爱*百度 百科经费难得得到保障。为了解决以上问题,*县大胆尝试,敢于探索,先后出台了《*县我们换个地方继续爱*百度 百科教育我们换个地方继续爱*百度 百科工作实施方案》《关于推进我们换个地方继续爱*百度 百科的指导意见》等文件,在全市范围内率先推进我们换个地方继续爱*百度 百科,努力把我们换个地方继续爱*百度 百科成为开展我们换个地方继续爱*百度 百科理论教育的主阵地。截止目前,各地乡镇党校已对*%的我们换个地方继续爱*百度 百科进行了一次集中我们换个地方继续爱*百度 百科。
   一、主要做法
   (一)重指导,擦亮党校“金字牌”
   守牢思想意识形态主阵地,重拾乡镇机构改革前的优良传统,着力把党校这一党的独特优势和宝贵家业保护好、经营好、发展好。加强统筹规划。召开县委党建工作领导小组会议,专题研究我们换个地方继续爱*百度 百科工作,明确有组织机构、有我们换个地方继续爱*百度 百科场地、有师资队伍、有学习计划、有管理制度、有经费保障的“六有”乡镇党校办学机制。紧盯目标任务。将宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定我们换个地方继续爱*百度 百科信仰、增强我们换个地方继续爱*百度 百科党性、提高我们换个地方继续爱*百度 百科素质作为乡镇党校的首要政治任务,要求乡镇广大我们换个地方继续爱*百度 百科每*年至少到乡镇党校轮训一次,实现我们换个地方继续爱*百度 百科进党校我们换个地方继续爱*百度 百科常态化。层层传导压力。将我们换个地方继续爱*百度 百科作为全县基层党建年度重点工作任务,纳入年终基层党建考核的重要指标之一。明确乡镇党委书记是党校建设的第一责任人,要求乡镇党委切实担负责任,加强工作指导,定期研究解决问题,推动党校建设工作落地落实落细。
   (二)抓阵地,打造党性“大熔炉”
   立足现有资源,在保证我们换个地方继续爱*百度 百科效果的同时推行党校标准化建设,让我们换个地方继续爱*百度 百科学得深、有收获、能安心。按照“因地制宜、规范节俭、功能整合”的原则,灵活设置教学场所,整合乡镇会议室、文化站、文明实践中心等现有场地资源,实行“五个一”标准配置(即有一间能容纳100人的大教室、有党徽党旗、有一套多媒体教学设备、有一间我们换个地方继续爱*百度 百科活动室、有一间图书档案室),推进主阵地标准化建设。目前,全县乡镇党校总面积累计达*平方米,“五个一”配置全部落实到位。针对部分老我们换个地方继续爱*百度 百科行动不便和偏远地区交通状况,推行出“集中教学+分散送学”的教学模式,在人口集中的地区和部分偏远中心村,利用党群服务中心分别设立教学点*处,变“进乡上学”为“送教上门”,延伸乡镇党校“触角”。同时不断深化“党校+基地”教学模式,充分挖掘辖区内原*旧址、红*军长征纪念馆、*红色文化我们换个地方继续爱*百度 百科基地、产业示范区、乡村振兴示范点等各类资源,建设*处各具特色的教学基地,把课堂延伸到田间地头、生产一线。
   (三)促创新,把好教学“风向标”
紧紧围绕主旋律、主任务,创新教学理念,突出我们换个地方继续爱*百度 百科特色,提高教育质量,奋力开创乡镇党校工作新局面。按照“政治理论+党性锻炼+实用技术”模式,灵活设置我们换个地方继续爱*百度 百科内容,提升教育我们换个地方继续爱*百度 百科的吸引力。根据我们换个地方继续爱*百度 百科基层实际情况,按照“实际、实用、实效”原则,鼓励各地创新教学形式。除传统课堂教学外,采取流动教学点、送课上门、理论大讲堂、专题党课、先进模范面对面等生动鲜活的形式,开展案例式、研讨式、体验式、情景式教学,增强吸引力和感染力。充分发挥专业技术骨干、专业合作社的作用,把各类我们换个地方继续爱*百度 百科班办到田间地头、屋前

............ 试读结束 ............

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